为有力保证活动开展的质量水平,往往需要预先制定好活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
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一、 指导思想
清明时节,为了缅怀革命先烈,号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、 活动时间:
4月2日(周五)中午12:00
三、 活动地点:
xx纪念碑前
四、 参加对象:
全体学生及教师
五、 活动安排:
1. 11:50在学校广场上集中,步行至xx纪念碑前
2. 敬献花圈
3. 默哀,奏哀乐
4. 听革命烈士事迹介绍
5. 学生代表发言
6. 绕纪念碑一圈,敬献小白花。
六、 组织安排:
1、纪念碑下停放货车清理(xx)
2、11:45各路口安全责任人到岗
(1) 学校西围墙菜场口(xx)
(2) 邮局、供电所转弯处(xx)
(3) 纪念碑马路口(xx)
(4) 其他教师在任教班级负责安全、纪律(年级组长)
3、11:50全体学生两路纵队出发,顺序为七(1)班————九(4)班。(xx、班主任、配班教师)
各班到大马路口北面站队集中,听老师指挥同时过马路。
4、12:00扫墓活动开始(xx、学生代表)
5、从纪念碑下来后,各班在马路南面集中,听老师指挥同时过马路,两路纵队返校。
6、摄影(xx) 录像(xx)
七、准备工作;
学生每人自制一朵小白花
八、活动要求;
1、听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。
2、扫墓期间,严肃认真,不嬉戏,追逐。
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一、指导思想
培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神,同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜,并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。
二、活动时间:
20xx年4月1日
三、活动地点:
山。
四、参加对象:
全体师生。
五、活动程序和办法:
(一)x月x日——x月x日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:
1、班主任介绍先生生前简介;
2、预订花圈、准备队旗;
3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)
(二)x月x日活动安排:
1、13:00在操场整队出发。
2、到达许墓地后举行祭扫仪式。
同学们,今天我们中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士爷爷。现在我宣布:扫墓活动现在开始。
第一项、全体肃立,敬礼。
第二项、请少先队代表讲话。
第三项、敬献花圈。
第四项、致哀并三鞠躬。
第五项、向烈士献诗:
第六项、请学校领导讲话。
第七项、墓前的宣誓(辅导员):
学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。
课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。
课余多看书报,不负先辈期望。一定好好学习,决心天天向上。
第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。
六、活动要求:
1、必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。
2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。
3、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。
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一、指导思想
(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
(二)欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
(三)了解首吉的建设新成就,增强建设家乡的责任感;
(四)丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动地点:
首吉市花果山烈士陵园
四、参加对象:
共青团员代表120名
五、活动准备、要求及负责人:
1、学校联系地点。
2、各团支部准备好团旗和花圈。
3、全体队员背出誓词。
4、3月31日至4月2日各团支部在扫墓前要做好革命传统教育、安全教育、行为规范教育,并向学生介绍扫墓活动的仪程。
六、活动程序和安排:
3月31日活动安排:
(1)1:30:各班班主任进行活动前教育。
(2)2:00:在学校操场整队出发。
(3)3:00分:到达烈士陵园后举行祭扫仪式。
七、活动过程:
1、全体肃立!
2、向革命烈士敬献花圈。
3、革命事迹介绍。
4、团员代表讲话
5、全体宣誓。
6、向革命烈士默哀。
7、团委书记讲话。
8、革命知识问答竞赛。
八、其他事项:
1、出发前检查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数,行程时排好队伍,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。活动中要庄严肃穆,认真了解烈士事迹。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化。
3、活动结束后,安排学生写活动感想。
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一、指导思想:
对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点:
烈士陵墓
三、扫墓时间:
4月4日7:00
四、参加对象:
全体学生(步行)
五、活动安排:
7:00集合(内操场)从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个跟班老师。维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排:
1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
2、少先队员代表发言。
3、学校领导讲话
4、呼号
5、绕墓一周
六、活动要求:
1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。
2、各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。
4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。
5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。
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一、活动主题
“缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”
二、活动目的
1、 告诫新时代的学生勿忘国耻,在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;
2、 增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;
3、通过此次活动使其更加了解我党团的历史,指导思想和宗旨,激发同学们的入团、入党积极性,进一步端正入团、入党动机,争取更多的优秀学生加入中国共青团、中国共产党组织,清明节扫墓活动方案,规划方案《清明节扫墓活动方案》。
三、活动地点:
杨业功铜像前和应城人民公园革命烈士纪念馆
四、活动时间:
20xx年4月2日上午
五、参加人员:
高一(20)(23)等班级学生 年级领导 部分教师
六、活动准备:
校旗 鲜花 喇叭
七、活动程序
1、杨业功铜像前活动安排:
主持人宣布:
(一)应城一中清明祭扫活动现在开始
第一项:全体立正(主持人解说)
第二项:唱应城一中校歌
第三项:全体肃立,默哀一分钟,同时向杨业功敬献鲜花
(主持人解说)
第四项:学生代表高一(20)团支部书记献词
第五项:学生宣誓(主持人领誓)
第六项:学校领导熊校长讲话
2、应城人民公园革命烈士纪念馆活动安排
(一)应城一中清明祭扫活动现在开始
第一项:全体立正(主持人解说)
第二项:唱应城一中校歌
第三项:全体肃立,默哀一分钟,同时向革命烈士敬献鲜花
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一、指导思想:
为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、组织领导:
总指挥:
副总指挥:
成员:
酒店总经理年终总结主持稿
三、具体办法:
1、时间:20xx年4月3日「星期五」上午8∶00——11∶00
「学生8∶00集合」;
2、地点:虎山解放村烈士陵园;
3、参加对象:虎山中学六年级全体师生;
4、活动要求:
①、董世启、冯剑、丁元森、李波负责整个队列行进,班级的协调。
②、遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。
③、遵守交通规则,过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。
④一切行动听从指挥,不单独行动「特殊情况须经向带队老师报告」
⑤全体师生步行,不准骑自行车;
⑥统一安排时间、要准时;
⑦学生统一穿校服,打校旗、团旗。
5、清明节扫墓活动日程
一、向革命烈士敬献花圈
二、奏《国际歌》
三、向革命烈士英灵默哀三分钟
四、教师代表发言
五、虎山中心小学学生代表发言
虎山中学学生代表发言
六、虎山镇教委主任中学校长郑主任讲话
七、董世启老师带领学生宣誓
5、活动分组:
xxx
6、活动延伸
扫墓活动结束后,各班级召开主题班会,进一步引导教育学生,同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。
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一、活动目的
为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,校团委决定在全校范围内广泛开展“我们的节日清明”主题系列活动。
二、活动内容
1.各班积极组织学生参加“网上祭英烈”活动。要求各班学生登陆中国文明网、人民网、新华网、中国网、央视网等网站进行网上祭奠、发表祭奠感言和心声,表达对先烈的感恩和敬仰。
2.学校团委和初二年级部将在xx年4月5日「七周二」上午8点组织初二年级各班团员「含预备团员」去烈士陵园为革命先烈扫墓,每班限额20人。
3.号召学生回乡探亲祭祖,积极撰写祭先烈征文和办一期手抄报「或电脑报」。征文主题:慎终追远、缅怀先烈,弘扬传统、报效祖国,争做有道德的人。形式:体裁、篇幅不限。内容:表达认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的感受和体会,抒发继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的.志向和情怀。下周三各班选出优秀征文和手抄报「或电脑报」各5份上交学校团委,征文要求手写稿。
三、扫墓具体活动要求:
1.班级自制花环一个「大小自定」,每位同学佩带白色小花
2.听从带队班主任和老师的指挥,不擅自行动,注意安全。
3.扫墓期间,严肃认真,不嘻戏、追逐。
四、具体扫墓程序
1.9:30 集合出发,在学校后操场集中整队,步行至烈士陵墓前。大约10:15到达济宁烈士陵园门口。
2.整队,学生主持仪式,奏国歌,默衷三分钟,向革命先烈敬献花圈。
3.学生代表演讲,教师代表发表讲话,介绍先烈英勇事迹。
4.绕烈士墓一周参观烈士陵园革命展览。
5.各班以班级为单位自由缅怀先烈。
6.大约上午10:50 左右活动结束,请同学们在烈士陵园门口整队集合,各班级整队返回学校步行返校,中途不得擅自离开。
五、注意事项
1.组织参加本次活动,各班级必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律及卫生教育,带班的班主任和老师为班级安全第一责任人。
2.参加活动的学生服装整洁、规范,统一穿校服,佩戴团徽、校徽,一律步行。严禁擅自离队。身体不适者在征得班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。
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3.要求:一切行动听指挥。严禁带任何食品、mp3等,行走途中注意力要集中,在队伍行进中一定要整齐,跟班教师负责清点班级人数;组织好活动,严禁学生单独行动,严禁从事危险活动。请各位同学严格遵守学校要求,一言一行符合共青团员的身份。
六、活动准备
1.专人负责勘察线路,做好周密安排,确保活动安全。
2.每位参加活动的学生人手准备一朵小白花。
3.准备校旗,团旗,音响设备,花篮
七、人员分工及职责:
1.活动责任人:
职责:行进线路安排及活动全过程的组织、协调工作。
2.安全责任人:各班班主任和带队老师
职责:加强安全教育,确保活动安全。
3.摄影责任人:
职责:全程摄影和摄像。
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一、指导思想
以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感、
二、活动时间
3月28日――4月20日
三、活动内容
1、举行“缅怀先烈,励志清明”主题队会,组织开展中华经典诵读活动,读民族英雄故事,缅怀先烈;诵读欣赏有关清明节的诗文,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
2、积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动。
3、结合“419”警钟日纪念活动,开展学习新昌革命英烈事迹活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
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4、清明节期间,结合“文明出行”主题宣传活动,教育学生安全祭祖,在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序,养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯,营造平安、文明、有序的社会环境。
四、活动要求
1、精心组织,认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日?清明节”主题活动,认真制定主题队会方案,精心组织实施。
2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合,相互配合。
3、加强教育,安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。
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一、活动时间:
4月5日
二、活动地点:
xx英雄山济南野生动物园
三、活动主题:
缅怀先烈热爱祖国
四、活动要求:
1、班级自制花环一个(大小自定)
2、每位同学写“观后感”或“游记”
3、学生自带文具,书面记录活动内容
五、活动程序:
1、6:00集合,6:10到齐园门口,各班级按照所列车号顺序上车,6:30出发。
2、英雄山烈士陵园扫墓,预计9:00到达济南,刘家喜主持仪式(内容:各班迅速组织队伍,向烈士敬献花圈、全体默哀一分钟、学校领导致辞约3分钟,学生代表讲话。)
3、9:20仪式结束,各班级组织上车。
4、游济南野生动物园(集合讲解活动时间、注意事项,分组活动)。
5、2:30集合返回。
六、人员安排:
备注:山水导游7人,济南导游5人,除一至四年级每班分配一名导游外,其它每一年级分配一名导游。
七、注意事项
1、带班的老师为班级安全第一责任人;小学部负责人(荣博),初中部负责人(张立平);总负责人:孙传红王建华。
2、要求:一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。
3、班主任在班级强调的问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)。
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一、指导思想
清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,我校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动安排
(一)走近20xx年清明节
主要内容:
1、了解清明文化:清明节的文化内涵。
⑴清明节的由来。
⑵清明节的.文化内涵。
⑶清明节的传说。
⑷清明节的习俗。
2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈。
⑴清明先贤故事。
⑵清明英烈故事。
⑶清明节的诗词。
3、亲近大自然。
利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。
(二)网络活动
20xx年清明节期间,团省委将依托xx网站、xx频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。
(三)感恩清明节
1、活动形式:影视育人。
2、活动时间:xx月xx日下午第三节课。
3、参与对象:全体学生。
4、活动地点:多媒体教室。
5、活动内容:
1、观看爱国主义教育影片。
2、交流心得,表达感受。
3、各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。
中学清明扫墓活动方案11
「设计背景」
清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日2006年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。
意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的.情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识,营造文明、和谐的社会环境。
「活动目的」
1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有积极意义的清明节。
2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
「活动准备」
1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段,爱国电影片段、等资料。
2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。
「活动过程」
1、整队、出旗、唱队歌。
2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。
清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的.开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明 亲近传统。
3、清明节简介。「多媒体展示图片」
清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
4、清明节的由来。
「学生自编自演」晋文公与介子推的故事。
介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间「581至907年」,清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。
5、清明节习俗。
「学生介绍」荡秋千:意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
「两名学生边表演边解说」蹴鞠:是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
「结合图片介绍」踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
「小品表演植树与护树」植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。
「学生手拿风筝介绍」放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
「播放图片影像」清明祭祖扫墓:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的'精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。
6、传承清明传统。
结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?――突出“扫墓踏青”活动。
「红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事」观看“苏皖一大会址”图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江临烈士”,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认认真真学习,堂堂正正做人。
模拟祭扫烈士现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。
7、诵读清明诗歌。
全班诵读:《清明》「唐」杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
男生诵读:《途中寒食》「唐」宋之问
马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。
女生诵读:《寒食》「唐」韩?
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
第一小组诵读:《闾门即事》「唐」张继
耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。
第二小组诵读:《清明》「宋」王禹俏
无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。
第三小组诵读:《苏堤清明即事》「宋」吴惟信
梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
第四小组诵读:《寒食上冢》「宋」杨万里
迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。
8、活动小结。
以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。
9、辅导员讲话。
10、呼号。
11、退旗,宣布活动结束。
12、活动拓展。
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